L’accident de Tchernobyl et la panique mondiale qu’il a engendrée peuvent-ils nous apprendre quelque chose à l’époque du coronavirus  ?

Selon Galia Ackerman et Frédérick Lemarchand, les points communs dans nos attitudes par rapport à ces deux événements sont troublants. Ils mettent en évidence une carence  : qu’il s’agisse d’une épidémie ou d’un accident nucléaire, nous ne sommes pas éduqués aux catastrophes.